МОАУ "СОШ № 52 г. Орска"

План проведения творческой лаборатории.

1 этап. Актуализация темы занятия.

• Постановка темы, определение цели занятия. (Насырова Наталья Николаевна, старший воспитатель 1 кв. категории СОШ № 52)
• Экспериментирование в раннем и младшем дошкольном возрасте, как средство развития познавательных интересов детей (Конькова Мария Валерьевна, воспитатель МОАУ «СОШ № 52 г.Орска»)
• Формирование понятий «лёгкий – тяжелый» в группе раннего возраста в ходе эксперимента (Цыганова Мария Владимировна, воспитатель МДОАУ № 120)
• Воспитание сенсорной культуры детей младшего возраста посредством дидактических игр и упражнений (Чунарева Лариса  Даниловна,  воспитатель МОАУ «СОШ № 20  г. Орска»)
• Дидактическая игра как средство формирования сенсорных эталонов у детей раннего возраста (Степанова Анастасия Ринатовна, воспитатель МДОАУ № 96)
• Сенсорное игры с детьми раннего возраста (Зайнуллина Елена Николаевна, воспитатель МДОАУ № 78)
• «Сенсорное развитие детей раннего возраста (от 2 до 3 лет) с помощью дидактической игры» (Пронягина Галина Яковлевна, воспитатель МДОАУ № 18)

2 этап. Осмысление темы.

• Инсайд задания:

3 этап. Рефлексия.

• Обмен мнениями.
• Творческое задание.